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滨州市老年大学在山东省老年大学协会第三次全省老年教育理论研讨会论文评选中喜获佳绩并介绍经验
2017-12-27 18:10:25 来源: 作者: 【 】 浏览:555次 评论:0

1214日,滨州市老年大学组织参加山东省老年大学协会第三次全省老年教育理论研讨会,在论文评选中喜获佳绩,滨州市委老干部局副局长、市老年大学校长史惠芳同志介绍了学校开展理论研究工作的经验。山东老年大学协会会长、山东省委老干部局副局长兼山东老年大学校长杜英杰同志出席并作讲话,山东老年大学副校长、山东老年大学协会学术研究工作委员会主任任德强,山东老年大学副校长兼《老年教育》杂志社社长、总编辑郭锋,山东老年大学副校长傅立民,滨州市老年大学副校长王金英,教务科、教研科有关同志等参加会议。特聘专家、济南教育电视台总编辑张金宝教授围绕“如何做教育课堂研究”内容作专题讲座。

会议宣读了山东省老年大学协会学术研究工作委员会关于第三次全省老年教育理论研究论文获奖通报。滨州市老年大学魏洁同志撰写的论文《论老龄化背景下老年教育发展的困境和对策研究——以滨州市为例》荣获全省一等奖,史惠芳同志撰写的论文《在新形势下老年大学管理服务地位和作用研究》、王金英同志撰写的论文《对老年大学任课教师管理工作的调研与思考》荣获全省二等奖,博兴县老年大学刘娟同志撰写的论文《推动我县老年大学规范化建设的几点思考》、惠民县委老干部局刘利国同志撰写的论文《浅议拓展老年教育的发展路径》、邹平县老年大学孙立雪、徐海波同志撰写的论文《提升老年大学吸引力促进老年教育规范化建设》荣获全省三等奖。

史惠芳同志在介绍经验时讲到,滨州市老年大学在省老年大学协会指导帮助下,在市委、市政府的正确领导下,按照“抓好学习、管好人才、用好制度、研以致用”的教研管理思路,不断加强理论研究工作,推动了我市老年教育进一步持续健康发展。一是坚持学习先行,提升思想认识。政治立校是办好老年教育的首要原则,也是确保理论研究正确方向的政治基础。我校重点从多个方面抓学习先行,提高教研人员思想认识水平。二是坚持人才兴校,打牢力量基础。优秀教研人才是理论研究工作的关键力量。为管好用好教研人才队伍,我校倡导“干中学、学中干,学研相长”的教研理念,充分调动各类人员积极性。三是坚持问题导向,确保研以致用。理论研究的目的是解决实际问题、指导办学实践。为此,我们从校本研究出发,坚持问题导向,推动理论研究为学校建设提供有效支撑和决策指引。四是坚持制度管控,确保运转高效。好的制度是有效开展工作的基础保障。为建立完善教研成果转化运行机制,我校实施了教研科定期提报、校长办公会定期研究、教研成果及时形成决策的“两定期一及时”制度,促进高质量教学研究成果的转化落到实处。

 

 

 

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